در تجزیه و تحلیل جدید ، به جای تنظیمات آزمایشگاهی ، از سوابق واقعی خانه ها استفاده می شود – ScienceDaily


تجزیه و تحلیل ضبط شده از خانه های کودک نشان می دهد که برخی از انواع تعاملات صوتی بین بزرگسالان و نوزادان با واژگان بزرگتر کودک در ارتباط هستند. لوکاس لوپز از دانشگاه کالیفرنیا ، مرسدس و همکارانش این یافته ها را در یک مجله دسترسی آزاد ارائه می دهند PLOS ONE در تاریخ 25 نوامبر.

تحقیقات قبلی نشان داده است که در خانه ، تعامل صوتی با مراقبانی که در گفتار کودک محور شرکت می کنند ، باعث رشد واژگان کودک می شود. مطالعات آزمایشگاهی نشان داده است که انواع مختلف آوازی نوزاد و پاسخ مراقبت از کودک ممکن است تأثیرات متفاوتی بر واژگان داشته باشد ، اما تحقیقات کمی در تلاش است تا این یافته ها را به یک خانه واقع بینانه ترجمه کند.

برای رفع این شکاف دانش ، لوپز و همکارانش بخشهایی از ضبط های صوتی یک روزه از خانه 53 نوزاد 13 ماهه را به دقت مورد تجزیه و تحلیل قرار دادند. این ضبط ها از ضبط کننده های قابل حمل LENA گرفته شده است ، که به طور گسترده ای برای اندازه گیری تعاملات صوتی با کودکان استفاده می شود. محققان همچنین از پرستاران کودک خواستند تا اندازه واژگان خود را گزارش دهند.

تجزیه و تحلیل آماری رابطه بین اندازه فرهنگ لغت و انواع مختلف تعاملات ثبت شده در سوابق را نشان داد. از همه قابل توجه تر ، اگر بچه ها صداهای گفتاری بیشتری تولید کنند و در عوض پاسخ های بزرگسالان بیشتری را دریافت کنند ، شامل واژگان بیشتری هستند. نویسندگان پیشنهاد می کنند که این ممکن است به این دلیل باشد که بزرگسالان به طور واضح به زنجیرهایی که به کلمات واقعی نزدیکتر هستند واکنش معنی داری نشان می دهند. تقلید از پچ پچ کودک (با استفاده مجدد و گسترش کل جملات توسط بزرگسال) همچنین می تواند به کودکان کمک کند واژگان بیشتری ایجاد کنند.

این یافته های جدید مطابق با یافته های قبلی مطالعات آزمایشگاهی مشابه است و ممکن است به شما کمک کند تا از توسعه استراتژی های جدید برای حمایت از کودکانی که با رشد واژگان مبارزه می کنند ، آگاه شوید.

تحقیقات آینده می تواند دامنه این مطالعه را گسترش دهد تا شامل واژگانی باشد كه به گزارش های مراقبت كننده متكی نیست ، یا با ردیابی كودكان در طول زمان برای تأثیر طولانی مدت انواع مختلف فعل و انفعالات صوتی ، متكی است.

نویسندگان اضافه می کنند: “فقط در طی مکالمه با کودک شما ، متوجه شدیم والدینی که به زنجیرهای نوزادان خود با اصلاح واژه و جمله پاسخ می دهند ، فرزندانی دارند که کلمات بیشتری می گویند.”

منبع تاریخچه:

مواد تهیه شده توسط PLOS. توجه: مطالب را می توان از نظر سبک و طول ویرایش کرد.


منبع: unbox-news.ir

Leave a reply

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>